Joke Middelbeek: eigenaarschap van leerkrachten
Om het lerarentekort te bestrijden moet je als school geen onbevoegden voor de klas zetten; je moet op zoek naar andere, slimme manieren van organiseren. Dat is Joke Middelbeek gelukt.
Lees meer →
Onderwijs
De leraar centraal
Op de Alan Turingschool staat de leraar centraal, niet de leerling. Leerkrachten krijgen er de tijd en rust om zich op hun vak te richten.
Lees meer →De Kleine Prins: zelforganisatie op de basisschool
Op deze basisschool werken leerkachten samen met een groep leerlingen in ‘nesten’, waar ze alles wat met het onderwijs te maken heeft, zelf organiseren.
Lees meer →
MOIO
Mbo-leerlingen die niet passen in het schoolsysteem, kunnen bij Studio Moio hun zelfvertrouwen terugwinnen en ondernemerschap ontwikkelen. Een rebelse en eigenzinnige onderwijsorganisatie.
Lees meer →
Calvijn College
Directeur Jolanda Hogewind zorgde voor een omwenteling op de als problematisch bekend staande school het Calvijn. En laat het 9 jaar later in uitstekende conditie achter.
Lees meer →Geldstromen door de school
Waarom is er geen geld om een kapotte dranger te vervangen? En waar gaat het geld eigenlijk naar toe? Marije van den Berg startte een onderzoek naar de geldstromen in de school van haar dochter.
Lees meer →Leraar mag best wat burgelijk ongehoorzaam zijn
Als de leraar zich goed verantwoordt in het woud van regels, mag een goede les ook burgerlijk ongehoorzaam zijn, schreef Edith Hooge onlangs in het NRC.
Lees meer →Democratische scholen
Ondanks de sluiting van Iederwijs in 2010, groeit de belangstelling voor democratische scholen in Nederland.
Lees meer →
Examenjaar bij Agora
Agora in Roermond is een eigenzinnige school, zonder curriculum en zonder toetsen. Maar dit jaar gaat de eerste groep leerlingen op vor het examen. Hoe bereiden de leerkrachten hen daarop voor?
Lees meer →Vathorst College: voorbeeld voor de toekomst
Het Vathorst College in Amersfoort kent geen klassen, maar leerhuizen. Er zijn geen vakken, wel thema’s.
Vanuit een positieve grondhouding geven docenten veel verantwoordelijkheid aan de leerlingen.
School4Helden
Een school waarvan kinderen lid kunnen worden en waar ouders les geven in onderwerpen waar ze veel van weten, zoals fotograferen, natuurkunde of Engels.
Lees meer →Slimmer organiseren: geen klassen, maar nesten
De leerkrachten van de Belgische basisschool Sint-Paulus tekenden hun droomschool en dat leidde tot een forse transformatie. De school schafte klassen af en ontwikkelde nesten, families en een mobiel team.
Lees meer →Schoolleiders voor de toekomst
Vernieuwing van het onderwijs is dikwijls niet zichtbaar. Daarom besloten een paar innovatieve schoolleiders om hun krachten te bundelen. Hun netwerk is groeiende.
Lees meer →Bijlesschool Makandra
In Amsterdam Zuid-Oost staat Makandra, een bijlesschool waarvan de directrice dertien jaar is. De oudste lerkracht is vijftien. Met veel toewijding helpen ze samen dertien leerlingen bij rekenen, begrijpend lezen en vele andere vaardigheden.
Lees meer →Bildung Academie
De Bildung Academie is een bottom-up initiatief van gedreven studenten en docenten vanuit hun verlangen om zich als mens op verschillende gebieden te ontplooien, waarbij ze zich laten inspireren door het Bildungsideaal.
Lees meer →
De onderstroom